Adiyogi Arts
خدماتتحقیقبلاگویڈیوزدعائیں

دریافت کریں

  • مضامین
  • Topics
  • AI ویڈیوز
  • تحقیق
  • ہمارے بارے میں
  • منصوبے
  • رازداری کی پالیسی

مقدس متون

  • بھگوت گیتا
  • ہنومان چالیسا
  • رام چرت مانس
  • مقدس دعائیں

بھگوت گیتا کے ابواب

  • 1.Arjuna Vishada Yoga
  • 2.Sankhya Yoga
  • 3.Karma Yoga
  • 4.Jnana Karma Sanyasa Yoga
  • 5.Karma Sanyasa Yoga
  • 6.Dhyana Yoga
  • 7.Jnana Vijnana Yoga
  • 8.Akshara Brahma Yoga
  • 9.Raja Vidya Raja Guhya Yoga
  • 10.Vibhuti Yoga
  • 11.Vishwarupa Darshana Yoga
  • 12.Bhakti Yoga
  • 13.Kshetra Kshetrajna Vibhaga Yoga
  • 14.Gunatraya Vibhaga Yoga
  • 15.Purushottama Yoga
  • 16.Daivasura Sampad Vibhaga Yoga
  • 17.Shraddhatraya Vibhaga Yoga
  • 18.Moksha Sanyasa Yoga
Adiyogi Arts
© 2026 Adiyogi Arts
بھگوت گیتا / باب 13 / شلوک 12
← پچھلااگلا →

بھگوت گیتا 13.12

سنسکرت
ہندی
سنسکرت

अध्यात्मज्ञाननित्यत्वं तत्त्वज्ञानार्थदर्शनम् | एतज्ज्ञानमिति प्रोक्तमज्ञानं यदतोऽन्यथा

حرف نویسی

adhyātmajñānanityatvaṃ tattvajñānārthadarśanam . etajjñānamiti proktamajñānaṃ yadato.anyathā

اردو

آتما (Self) کے علم میں ثابت قدمی اور حقیقت کے علم کے مقصد پر غور و فکر ہی 'گیان' (علم) کہلاتا ہے۔ اس کے سوا جو کچھ ہے وہ 'اگیان' (جہالت) ہے۔

English

Steadfastness in the knowledge of the Self, contemplation on the Goal of the knowledge of Reality-this is spoken of as Knowledge. Ignorance is that which is other than this.

تشریح — اردو

ایک آزاد شدہ رشی (sage) کو آتما کا مستقل شعور ہوتا ہے۔ وہ جانتا ہے کہ آتما کا علم ہی دائمی ہے اور اس دنیا سے متعلق ہر دوسرا علم جہالت ہے۔ وہ یہ بھی جانتا ہے کہ وہ علم جو آتما کے ادراک کی طرف لے جاتا ہے، وہی واحد سچائی ہے۔ عاجزی سے شروع ہونے والی یہ صفات 'گیان' کہلاتی ہیں کیونکہ یہ علم کے حصول میں معاون ہیں، یہ علم کے ذرائع ہیں۔ یہ علم کے ثانوی یا ضمنی اسباب ہیں۔ اس آتما کے علم کا پھل جنم اور موت کے چکر سے نجات ہے۔ روحانی طالب علم کو ہمیشہ علم کے مقصد کو پیش نظر رکھنا چاہیے۔ تب ہی وہ ان مختلف خوبیوں کو پروان چڑھانے کی کوشش کرے گا جو آتما کے علم کے حصول کے لیے سازگار ہیں۔ علم کے مخالف کیا ہے؟ یعنی شہوت، غصہ، لالچ، غرور، ریاکاری، لگاؤ، مکاری، فریب، دوسروں کو نقصان پہنچانا، یہ سب 'اگیان' ہیں۔ یہ بری خصلتیں جو 'اگیان' کی پیداوار ہیں، انسان کو سنسار (Samsara) میں جکڑ دیتی ہیں۔ اگر آپ آتما کا علم حاصل کرنا چاہتے ہیں تو آپ کو ان بری خصلتوں کو جڑ سے اکھاڑ پھینکنا ہوگا جو نجات کی راہ میں رکاوٹ ہیں۔ اگر آپ مخالف خوبیوں کو پروان چڑھاتے ہیں، تو بری خصلتیں خود بخود ختم ہو جائیں گی، بالکل اسی طرح جیسے باغ میں پانی سے محروم پودے خود ہی مر جاتے ہیں۔ ان بری خصلتوں سے لڑ کر انہیں ختم کرنا مشکل ہے۔

تشریح — English

The liberated sage has constant awareness of the Self. He knows that knowledge of the Self alone is permanent and all other learning relating to this world is ignorance. He knows that the knowledge which leads to the realisation of the Self is the only truth.These attributes beginning with humility are declared to be knowledge? because they are conducive to knowledge they are the means to knowledge. They are secondary or auxiliary causes of knowledge. The fruit of this knowledge of the Self is deliverance from the round of births and deaths. The spiritual aspirant should always keep the end of knowledge in view. Only then will he attempt to develop the various virtues which are conducive to the attainment of knowledge of the Self. What is opposed to knowledge? viz.? lust? anger? greed? pride? hypocrisy? attachment? cunningness? diplomacy? injuring others? is ignorance. These evil traits which are the products of ignorance bind a man to Samsara. If you wish to attain the knowledge of the Self you will have to eradicate these evil traits which stand as stumbling blocks on the path of salvation. If you cultivate the opposite virtues? the evil traits will die by themselves just as the plants which are deprived of water in a garden die by themselves. It is difficult to eradicate the evil traits by fighting against them.

سنسکرت
اردو
English
अध्यात्मज्ञाननित्यत्वम्
آتما (Self) کے علم میں مستقل مزاجی؛ तत्त्वज्ञानार्थदर्शनम् — حقیقی علم کے مقصد کا ادراک؛ एतत् — یہ؛ ज्ञानम् — علم؛ इति — یوں؛ प्रोक्तम् — کہا گیا؛ अज्ञानम् — جہالت؛ यत् — جو؛ अतः — اس سے؛ अन्यथा — مختلف۔
constancy in Selfknowledge
دریافت کریںتمام ابوابہنومان چالیسامقدس متونمقدس دعائیںمضامین

باب 13 سے مزید

تمام شلوک دیکھیں →
13.1ارجن نے کہا: اے کیشو! میں پرکرتی (مادہ) اور پُروش (روح)، اور اسی طرح کشیتر (میدان) اور کشیترگیہ (میدان کا جاننے والا)، اور گیان (علم) اور گیے (جاننے کے قابل) کو جاننا چاہتا ہوں۔13.2شری بھگوان نے فرمایا: اے کونتی کے بیٹے (ارجن)، یہ جسم 'کشیتر' (کھیت) کہلاتا ہے۔ جو اسے جانتا ہے، اسے 'کشیترجنا' (کھیت کا جاننے والا) کہتے ہیں، ایسا وہ لوگ کہتے ہیں جو اس حقیقت کو جانتے ہیں۔13.3اور اے بھارت کی نسل (ارجن)، تمام 'کشیتروں' (کھیتوں) میں مجھے ہی 'کشیترجنا' (کھیت کا جاننے والا) سمجھو۔ میری رائے میں، 'کشیتر' اور 'کشیترجنا' کا علم ہی حقیقی علم ہے۔13.4وہ 'کشیتر' (کھیت) کیا ہے اور کیسا ہے، اس کی تبدیلیاں کیا ہیں، اور کس سبب سے کیا اثر پیدا ہوتا ہے؛ اور وہ 'کشیترجنا' (جاننے والا) کون ہے اور اس کی کیا طاقتیں ہیں – یہ سب مجھ سے مختصر طور پر سنو۔13.5رشیوں نے اسے کئی طریقوں سے گایا ہے، مختلف ویدک متون نے اسے الگ الگ بیان کیا ہے، اور برہم سوترا کے دلائل سے بھرپور اور فیصلہ کن الفاظ نے بھی اس کی وضاحت کی ہے۔13.6مہابھوت (عظیم عناصر)، اہنکار (انا)، بدھی (عقل) اور خود اویَکت (غیر ظاہر شدہ)؛ دس اِندریاں اور ایک (من)، اور پانچ اِندریوں کے موضوعات (حسی اشیاء)۔13.7اِچھا (خواہش)، دویش (نفرت)، سُکھ (خوشی)، دُکھ (غم)، سنگھات (جسم اور اِندریوں کا مجموعہ)، چیتنا (شعور)، دھرتی (ثابت قدمی) – یہ سب 'کشیتر' (کھیت) اپنی تبدیلیوں سمیت مختصر طور پر بیان کیا گیا ہے۔13.8عاجزی، بے ریاکاری، عدم تشدد (اہنسا)، معافی، سچائی، گرو کی خدمت، پاکیزگی، ثابت قدمی، اور جسم و حواس پر قابو۔13.9حسی اشیاء سے بے رغبتی (ویراگیہ)، اور انا کی عدم موجودگی (اناہنکار)؛ جنم (پیدائش)، مرتیو (موت)، جرا (بڑھاپا)، ویاڈھی (بیماریوں) اور دکھ (تکالیف) میں برائی کا ادراک۔13.10بیٹوں، بیویوں، گھروں وغیرہ سے بے تعلقی (اسکتی) اور بے رغبتی (انابھیشونگہ)، اور پسندیدہ و ناپسندیدہ چیزوں کے حصول پر ذہن کی مستقل ہمواری (سمچتتوَم)۔